Revista Digital de Literatura y Crítica Literaria

        
REDACCIÓN
Un magnífico ensayo sobre la diferencia de género en la educación, escrito por Mª Victoria Reyzábal.   Exponemos el Índice de la obra.

Mª Victoria Reyzábal

Editorial "La Muralla"

Reflexiones previas. Canon literario y desigualdad entre escritores y escritoras: Análisis y propuestas de cambio desde la educación.

Capítulo I: Educación y Mujer: una relación esquiva

La educación, arma de represión o de futuro                                         

Los siglos medievales (siglos V al XV)                                                                                               

Eva o María: un debate medievo-renacentista sin resolver

El Renacimiento y el Siglo de Oro (siglos XVI y XVII)                          

El estatus de la mujer dentro de la sociedad

La concepción humanista de la mujer y de su educación

La transición del siglo XVII: primeros balbuceos de las instituciones educativas no religiosas

La instauración de la educación pública (siglo XVIII)                              

El contradictorio periodo de la Ilustración

El planteamiento ilustrado en España

Las Escuelas Patrióticas

La participación social de las mujeres: el caso de la Sociedad Matritense

El freno del revolucionario siglo XIX                                                                                                          

Cimentación del modelo femenino imperante

El respaldo social a la figura del “ángel del hogar” en la prensa y las obras de las  mujeres

Avances y carencias educativas

Del reciente pasado a los retos del nuevo milenio                                                

Los replanteamientos y reformas del primer tercio de siglo

El breve período republicano

Varios pasos atrás: de la conquista de la equiparación al adoctrinamiento para la sumisión

La democratización del sistema educativo español

Analfabetismo femenino

La otra cara de la moneda: la incorporación masiva a las aulas

Las escuelas diferenciadas: lo moderno de volver atrás

Un paso adelante en la Universidad

Bibliografía

 

Capítulo II: Los balbuceos de la literatura de mujeres

Grecia y Roma

La lírica femenina durante la Edad Media 

La expresión literaria femenina durante los siglos XV y XVI

La poesía, cauce privilegiado de la expresión femenina

Mujeres doctas del Renacimiento

         Sabiduría, misticismo y literatura en los conventos

Las escritoras barrocas

Bibliografía

 

Capítulo III: El claroscuro siglo de las luces en España

Vivencia femenina de la cultura y la literatura en el siglo XVIII                           

Salones, tertulias y asociaciones                                                                                         

La producción literaria femenina del XVIII                                                            

         Dramaturgas y actrices                                                                    

                   Autoras neoclásicas                                                               

                   Autoras de corte barroco                                                         

                   Actrices que escribieron teatro                                                

                   Monjas dramaturgas                                                               

                   Formas teatrales populares                                                     

         La expresión poética                                                        

         El pensamiento ilustrado femenino                                                  

         La paupérrima narrativa dieciochesca                                             

Bibliografía

 

Capítulo IV: El apasionado romanticismo, frío con la condición femenina, y la llegada del realismo

Panorama de un siglo clave para la mujer

El legado femenino del Romanticismo

Las imprescindibles poetas y narradoras del sentimiento

Ensayistas e ideólogas irrenunciables

Autoras menores románticas y posrománticas

Tiempo de Realismo

La incontestable Emilia

Otras escritoras dignas de ser rescatadas

En los umbrales del siglo XX: la generación del cambio de siglo

Bibliografía

 

Capítulo V: Las hispanoamericanas del XIX: a la búsqueda de la identidad individual y colectiva

EL ÁMBITO DE SUDAMÉRICA

Chile

Argentina    

Uruguay

Paraguay

Perú

Ecuador

Bolivia

Colombia

Venezuela

 

EL PASILLO CENTROAMERICANO

El Salvador

Honduras

Costa Rica

Guatemala

Panamá

Nicaragua

 

EL MOSAICO CARIBEÑO

Puerto Rico

República Dominicana    

Cuba

AMÉRICA DEL NORTE

México 

Bibliografía    

 

Capítulo VI: ¿Una edad de plata sin mujeres?

Encuadre histórico del período

La lírica: cauce de expresión femenina privilegiado en este comienzo de siglo

La pervivencia de la lírica tradicional

La larga estela del Modernismo

                  Las iniciadoras

                  El Modernismo poético tardío

La irrupción de las vanguardias en la poesía de mujeres

                  El ultraísmo de Sánchez Saornil

                  La poesía pura de Ernestina de Champourcin

Síntesis entre vanguardismo y tradición: Concha Méndez y Josefina de la Torre

Propuestas poéticas formalmente híbridas: Pilar de Valderrama y Carmen Conde

Poesía social estéticamente “impura”

Una actividad dramática todavía en ciernes                                             

Teatro para mayorías                                                                                   

Teatro renovador en la intimidad                                                                    

Un silenciamiento injusto: el teatro de Pilar de Valderrama y el de Concha Méndez

Entre el teatro, el cine y la televisión: la trayectoria escénica de Josefina de la Torre

Narradoras en un tiempo de poesía

Mujeres de ideas: acción y reflexión sobre la sociedad

Conclusión inconclusa: guerra y posguerra, un largo punto y aparte para la cultura

Bibliografía

 

CAPÍTULO VII: Precursoras del boom literario en Hispanoamérica

EL ÁMBITO DE SUDAMÉRICA

Chile

Argentina    

Uruguay

Paraguay

Perú

Ecuador

Bolivia

Colombia

Venezuela

 

EL PASILLO CENTROAMERICANO

El Salvador

Honduras

Costa Rica

Guatemala

Panamá

Nicaragua

 

EL MOSAICO CARIBEÑO

Puerto Rico

República Dominicana    

Cuba

 

AMÉRICA DEL NORTE

México 

Bibliografía    

 

CAPÍTULO VIII: PROPUESTA DE TRATAMIENTO DIDÁCTICO: LA APORTACIÓN FEMENINA DENTRO DEL CANON LITERARIO

 

Competencias básicas

Objetivos generales

Contenidos generales

Criterios de evaluación

Propuesta general de actividades

Recursos didácticos: consideraciones generales

Propuestas para el tratamiento didáctico de la literatura femenina hasta el siglo XVII

Propuestas para el tratamiento didáctico de la literatura femenina del siglo XVIII

Propuestas para el tratamiento didáctico de la literatura femenina del siglo XIX

Propuestas para el tratamiento didáctico de la literatura femenina del siglo XIX en Hispanoamérica

Propuestas para el tratamiento didáctico de la literatura femenina del siglo XX en  España

Propuestas para el tratamiento didáctico de la literatura femenina del siglo XX en Hispanoamérica